وظائف عقلية أعلى

لا يمكن لأي شخص أن يكون موجودًا بشكل منفصل عن المجتمع ، وقد ثبت ذلك مرة أخرى من قبل L.S. Vygotsky ، ونتيجة لذلك تم اختيار أعلى الوظائف العقلية للإنسان ، والتي تمتلك ميزات خاصة والتي شكلت في ظروف التنشئة الاجتماعية. على عكس الوظائف الطبيعية التي تتحقق في استجابة عفوية ، لا يمكن تطوير الوظائف العقلية العليا للإنسان إلا بالتفاعل الاجتماعي.

الوظائف العقلية العليا الرئيسية للإنسان

كما ذكر أعلاه ، تم إدخال مفهوم الوظائف العقلية العليا من قبل Vygotsky ، في وقت لاحق تم الانتهاء من النظرية من قبل Luria AR ، Leontiev AN ،. Galperin P. I وغيرهم من ممثلي مدرسة Vygotsky. الوظائف العليا هي عمليات ذات أصل اجتماعي ، تنظيم تعسفي في الطبيعة ، تتوسط في بنيتها وترتبط بشكل منتظم ببعضها البعض. يتم التعبير عن الاجتماعية من هذه الوظائف في حقيقة أنها ليست خلقي ، ولكن يتم تشكيلها تحت تأثير الثقافة (المدارس والعائلات ، وما إلى ذلك). تشير الوساطة في الهيكل إلى أن أداة التنفيذ هي علامات ثقافية. الأهم من ذلك كله ، هذا يشير إلى الكلام ، ولكن بشكل عام - هذه هي فكرة ما هو مقبول في الثقافة. التنظيم التعسفي يعني أن الشخص قادر على إدارتها بوعي.

الوظائف العقلية العليا هي: الذاكرة ، الكلام ، التفكير والإدراك . أيضا ، بعض المؤلفين يميلون إلى الإحالة هنا ، الانتباه ، المشاعر الاجتماعية والمشاعر الداخلية. لكن هذه قضية مثيرة للجدل ، منذ أعلى وظائف عن طريق التعريف هي تعسفية ، وهذه الجودة تعزى إلى القائمة الثانية أمر صعب. إذا كنا نتحدث عن شخص متقدم ، فهو قادر على التحكم في العواطف والمشاعر والاهتمام والإرادة ، ولكن بالنسبة إلى الشخص الشامل ، لن تكون هذه الوظائف عشوائية.

يمكن أن تنتهك الوظائف العقلية ، واللوم على ذلك هو هزيمة أجزاء مختلفة من الدماغ. من المثير للاهتمام أنه يتم انتهاك نفس الوظيفة بسبب هزيمة مناطق مختلفة من الدماغ ، ولكن انتهاكاتها ذات طبيعة مختلفة. وهذا هو السبب في أنه في حالة حدوث انتهاكات للوظائف العقلية العليا ، يتم إجراء تشخيص الدماغ ، حيث أنه من المستحيل تشخيصه فقط من خلال انتهاك وظيفة واحدة أو أخرى.