غير معروف للأغلبية المطلقة قبل بضعة عقود ، عبارة "الطفل مفرط النشاط" في الاستماع باستمرار. يتم استخدامه في هذه الحالة ، وبدون ذلك ، ينسب هذا التشخيص إلى جميع الأطفال ذوي النشاط العالي والتنقل. هذا النهج خطأ جوهري ، لأن النشاط الزائد ليس مجرد نموذج سلوكي ، بل هو متلازمة كاملة تحتاج إلى علاج مؤهل ومؤهل. مثل جميع المتلازمات والأمراض الأخرى ، يتجلى فرط النشاط عند الأطفال من خلال عدد من الأعراض والعلامات.
يجب أن نتذكر أن مسألة التشخيص ليست مسألة يوم واحد. يمكن الموافقة عليها فقط من قبل عدد قليل من المتخصصين بطريقة شاملة ، حيث يمكن تغطية أسباب فرط النشاط عند الأطفال في مختلف المجالات. لذلك ، على سبيل المثال ، من بين العوامل التي تؤثر على حدوث السلوك المفرط للطفل ، هناك:
- الاستعداد الوراثي
- العوامل البيولوجية: صدمة الولادة ، وأمراض الأم أثناء الحمل ، مما يؤدي إلى الإعاقة العضوية في دماغ الطفل ، وما إلى ذلك ؛
- العوامل الاجتماعية والنفسية: بيئة غير مواتية في الأسرة ، وهي خط تنشئة غير صحيح ، وإدمان الكحول على الآباء.
بالإضافة إلى ذلك ، لا يشير نشاط الطفل وخصيته في حد ذاته إلى وجود المتلازمة. للإشتباه في أن وضعًا غير طبيعي ممكن وضروري فقط إذا كان لدى الطفل العديد من علامات فرط النشاط (أكثر من نصف تلك المذكورة أدناه) ، ولكن هذا ليس مؤشراً ، حيث أن بعض الخصائص أو غيرها من الأطفال مفرط النشاط يمكن أن تكون ببساطة متأصلة في عصر معين كظاهرة مؤقتة.
إذن ، ماذا تعني كلمة "طفل مفرط النشاط"؟
الطفل فرط النشاط - الأعراض
كيفية التعرف على طفل مفرط النشاط ، نقدم لك قائمة بالأعراض:
- حركات متكررة وسريعة لليدين والقدمين ، والتي تحدث عندما يكون الطفل قلقاً أو في حالة إثارة عاطفية ؛
- لا يمكن للطفل الجلوس في مكان واحد ، والقفز باستمرار ، يركض باستمرار.
- لا يستطيع الطفل المشاركة في الألعاب الهادئة الرتيبة ؛
- الطفل يتحرك باستمرار وهو نشط ، يكاد يكون من المستحيل وضعه في النوم ، سواء في الليل أو في النهار ؛
- في الدروس والدروس يقفز ويحدث ضجيجًا باستمرار ، مما يزعج الآخرين ؛
- يجيب على الأسئلة دون انتظارها ؛
- يتدخل باستمرار في محادثات وأنشطة الآخرين.
وهكذا ، نرى كيف يظهر النشاط الزائد عند الأطفال - في حركة ونشاط مستمرين بلا انقطاع. وهذا النشاط لا معنى له وغير منظم - لا يمكن أن يحقق أي شيء حتى الانتهاء ، والتحول من حالة إلى أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، هؤلاء الأطفال غير مطلعين - فهم لا يظهرون الكثير من الاهتمام
وكقاعدة عامة ، يبدأ وجود المتلازمة في التكلم في سن 5-6 سنوات ، والتطبيق المبكر لأساليب الكشف عن فرط النشاط عند الأطفال هو ببساطة ليس بالمعلومات. تتجلى الأعراض الأكثر وضوحا في بداية الدراسة - هؤلاء طلاب الصف الأول يجدون صعوبة في التكيف ، فهم لا يستطيعون الجلوس على المكتب في الوقت المناسب ، والتدخل مع الآخرين. هذا يؤثر سلبا على التدريب ، فضلا عن الحالة النفسية.
يحتاج فرط النشاط إلى معالجة معقدة وتصحيح ، حيث يمكن أن يؤدي أيضًا إلى الإصابة بالعصابات والاكتئاب والمخاوف ، بالإضافة إلى أشياء أخرى. تحتاج أولاً إلى معرفة سبب هذا السلوك ، ثم توصيل الدواء والمعلمين والأخصائيين النفسيين ومعالجين الكلام. أيضا ، يتطلب علاج فرط النشاط المشاركة المباشرة للوالدين والبيئة المباشرة.