مجلس سيجين

اخترع مجالس Séguin من قبل الطبيب الفرنسي والمعلم Eduard Segen ، ولهذا السبب حصلوا على أسمائهم. كانت Segen تعمل في مجال oligophrenopedagogics وواجهت مهمة تشخيص الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عقلية دون اللجوء إلى وظيفة الكلام. منذ ، كقاعدة عامة ، يتم تمييز الأطفال المتخلفين عقليا عن طريق انتهاك الإدراك السمعي وببساطة لا يفهمون ما يقال لهم.

جوهر المنهجية

إن طريقة لوحات سيجين هي صورة مقطوعة وتوضع على لوح خاص ، يجب تفكيكها وتجميعها. في نفس الوقت ، تتميز مستويات مختلفة من تعقيد المهمة. على سبيل المثال ، عن طريق اختيار لون أو شكل أو فرز الصور حسب تصنيف الموضوع (الطبيعة ، الحيوانات ، إلخ).

من أجل استبعاد السلبية في الطفل بسبب عدم فهم المهمة ، يوضح المعلم أولاً كيف يتم إخراج الأرقام من اللوحة وفي أي ترتيب يتم إدخال الصور مرة أخرى. في الوقت نفسه ، يتم استخدام طريقة مرئية للتظاهر دون اللجوء إلى الكلام ، وهو أمر مهم بشكل خاص عند العمل مع الأطفال oligophrenic.

يسمح لنا السماح لـ Séguin بتقييم مستوى نمو الطفل:

يمكن استخدام لوحات Segen ليس فقط لعمل وتشخيص الأطفال المتخلفين عقليا ، ولكن أيضا كأداة تنمية للأطفال الصغار. منذ استخدام مثل هذا المجلس مع الأم يساعد على تطوير التفكير المنطقي للطفل والمهارات الحركية الدقيقة ، مما يحفز تطور الكلام ، وفي المستقبل أيضا تعلم القراءة والكتابة. يسمح استخدام ألواح Ségen للطفل الصغير بالحصول على أول فكرة عن الشكل واللون.

هناك مجموعة كبيرة من مجالس Séguin:

يمكن استخدام مواد مختلفة لإنتاج لوحة Séguin:

يمكن لمثل هذه اللعبة المضيئة والمثيرة للاهتمام جذب انتباه طفل عمره بالفعل. وعند دراسة اللوح مع الأم ، سيحصل الطفل على بحر من المشاعر الإيجابية.