النطق السليم ، والمفردات الغنية ، والاستماع ، والتقاط الكلمات المناسبة والتغنيب - كل هذه الصفات متأصلة فقط في الأشخاص الذين يتمتعون بمستوى عال من الثقافة الروحية ، والذكاء والمثقف ، والمتعلمين والذكاء. أليس كذلك ، هل تحلم كل أم برؤية طفلها؟ ومع ذلك ، لضمان أن الطفل سعيد بنجاحاته ، يجب على هذا الأخير إيلاء الاهتمام الواجب لتنميته بالفعل في سن ما قبل المدرسة ، على وجه الخصوص ، من الضروري التركيز على تطوير الكلام.
مراحل تطور الكلام في الأطفال قبل سن المدرسة
في السنة الأولى من الحياة ، تعتبر الإنجازات الرئيسية للجهاز الصوتي للأطفال هي ظهور ما يسمى الهراء ونطق بعض الكلمات ذات المغزى. عددهم صغير ، مقارنة بعدد تلك التي يمكن أن تفهمها الفتات. في عمر 1-3 سنوات ، ينمو خطاب الأطفال قبل سن المدرسة بفعالية ، بسبب التوسع في نطاق الاحتياجات. في هذه المرحلة ، يحتاج الأطفال إلى التواصل مع البالغين. أساسا أنه يساعد على زيادة المفردات ، ويدخل الطفل لمفاهيم مثل الجمع والتنغيم. أكثر من ثلاث سنوات ، يعاني العديد من الأطفال من صعوبات معينة في نطق الأصوات. على وجه الخصوص ، فتات يخفف ساكنة الحروف الساكنة ، "تفقد" حرف "ص" ، استبدال sibilant مع أصوات أخرى.
وكقاعدة عامة ، فإن مثل هذه العيوب في النطق ، المرتبطة بنقص الفك السفلي أو اللسان أو الشفتين أو الحنك الرخو ، تكون متأصلة في المرحلة الثالثة من تطور الكلام لدى الأطفال قبل سن المدرسة. على الرغم من ذلك ، يمكن للفتيان والفتيات الذين تتراوح أعمارهم بين 3-7 سنوات أن يتفاخروا بمفردات غنية بما فيه الكفاية ، أي القدرة على بناء جمل معقدة تشكلها الكلمات السياقية.
وسائل تطوير الكلام المتماسك للأطفال في سن ما قبل المدرسة
الطفل السليم لديه جميع الشروط الفيزيولوجية ، بحيث يصبح حديثه في المستقبل واضحا ومعبرا ، والتفسير - كامل وثابت. ومع ذلك ، الكلام ليس قدرة فطرية ، بل يتشكل على قدم المساواة مع غيرها من المهارات والقدرات. ولكي تنجح عملية إتقان اللغة الأم بنجاح ، يجب أن ينمو الطفل الصغير في الحب والرعاية ، ويجب أن تكون بيئته الاجتماعية جديرة.
أساسا ، يتعلم الأطفال وتقليد والديهم ، ويحفظون بسرعة كلمات جديدة ، إثراء خطابهم مع المرادفات والصفات والانعطافات. لذلك ، تحتاج الأمهات والآباء إلى:
- تراقب بدقة العبارات والجمل المنطوقة ؛
- التواصل باستمرار مع الطفل.
- لتطوير عادة النظر إلى المحاور خلال المحادثة ، حتى يتمكن الطفل من ملاحظة حركة اللسان والشفتين ؛
- قراءة حكايات من شأنها أن توسع أفق الطفل ، وتعرضه على حقائق وأحداث غير معروفة. بالمناسبة ، تساهم القصص الخيالية ليس فقط في تطوير الكلام ، ولكن أيضا إلى الخيال. بمرور الوقت ، ستصبح الشخصيات الرئيسية أصدقاء خيال الأطفال ، والقصص التي يسمعونها هي نصوص اللعبة.
أيضا ، لا ينبغي للمرء أن يقلل من تأثير التواصل مع أقرانهم على هذه العملية. بالطبع ، الكلمات التي تُسمع في الشارع أو من الأصدقاء لا تشير دائمًا إلى الأشخاص الذين يحق لهم حضور شخص ثقافي في القاموس. ولكن ما يجب القيام به ، لكنها فرصة جيدة لشرح للطفل أنه من القبيح أن نقول ذلك.
يعلم الجميع أن اللعبة - وهذا هو واحد من الطرق الرئيسية والأكثر فعالية لتعليم الأطفال. لذلك ، في العديد من الأسر ورياض الأطفال ، لإثراء المفردات ، وتطوير التعبير intonational من خطاب أطفال ما قبل المدرسة وتحسين الإدراك السمعي ، إجراء أحداث اللعبة الخاصة.
على سبيل المثال ، لعب الأطفال المفضل لديك هو "حقيبة رائعة". جوهر اللعبة هو أنه يجب على الأطفال تسمية كل عنصر من الحقيبة ، ووصف ذلك أو تشكل قصة - اعتمادا على عمر اللاعبين.