مع الأخذ بعين الاعتبار الخصائص العمرية الخاصة بتطوير التلاميذ الأصغر سنا ، عرض نيكولاي ألكسندروفيتش أن يبدأ التعلم من وحدة خطاب أولي ، أي مع مستودع. إنه أزواج من الحروف الساكنة والحروف المتحركة التي يتم عرضها على مكعبات ومقاطع زايتسيف. تختلف المكعبات في الحجم والوزن واللون والصوت ، مثل هذا التنوع يسمح للطفل بالحصول على صورة كاملة للأصوات المحيطة. بالتزامن مع المكعبات ، يتم استخدام جداول القراءة الخاصة بـ Zaitsev ، حيث يتم وضع نفس المقاطع (المستودعات). عليهم يتعلم الطفل أن يؤلف الكلمات ويغنيهم.
توصيات لاستخدام المقاطع لقراءة Zaitsev
للوهلة الأولى قد يبدو أن الجداول ليست مهمة مثل المكعبات. ولكن ، وفقا ل NA Zaitsev نفسه ، فإن الاستخدام المعقد للجدول مع المقاطع (المستودعات) والمكعبات نفسها يعطي نتائج سريعة وإيجابية. على سبيل المثال ، يتعلم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات القراءة بعد 3-4 دروس. إذا تم إجراء التدريب في مجموعات ، يتم تعليق الجداول عالية ، من أجل تجنب انتهاكات الموقف والرؤية. في المنزل ، لطفلين أو طفلين ، من الأفضل وضعها في مكان يقضي فيه الأطفال أكبر قدر من الوقت.
في الجداول يتم وضع المقاطع على نظام "voed-deaf" و "soft-hard" ، بالإضافة إلى علامات الترقيم ، إجراءات رياضية و أرقام. وهكذا ، تتضمن المنهجية التعلم ليس فقط للكتابة والقراءة ، ولكن أيضًا للحساب ، ويعطي فكرة عن تكوين العدد ، وعمليات الجمع والطرح.
| | |