العمل التوجيهي المهني مع طلاب المدارس الثانوية

في فترة التدريب في الصفوف العليا ، من المهم جداً لخريج المستقبل أن يفهم ويقرر الطريق الذي يريد أن يسلكه في المستقبل. بالطبع ، أولاً وقبل كل شيء ، يعتمد على نوع العقل الذي يمتلكه تلميذ المدرسة ، وأيضاً على ميوله وتفضيلاته ومصالحه.

وفي الوقت نفسه ، ينبغي للفتيات والشباب أن يفهموا ما هي الوظائف التي يمكن أن يحصلوا عليها ، وما العمل الذي سيجلب لهم الرضا الحقيقي. لفهم هذه المسألة ، من الضروري أن ندرك الإيجابيات والسلبيات الكثير ونفكر جيدا.

نظرا لخصائص الأعمار ، يمكن لطالب في مدرسة ثانوية اتخاذ خيار خاطئ للمهنة ، والتي سوف تؤثر بالتأكيد على نوعية حياته في وقت لاحق. لمنع حدوث ذلك ، يجب على كل من الوالدين والمعلمين اتخاذ الجزء الضروري ومساعدة الأطفال على تحديد مصيرهم. مع هذا الهدف في معظم المدارس اليوم ، يتم إجراء التوجيه المهني مع طلاب المدارس الثانوية ، والتي سنخبرك عنها في هذا المقال.

برنامج عمل التوجيه المهني مع طلاب المدارس الثانوية في المدرسة

يتم تنظيم عمل التوجيه المهني مع طلاب المدارس الثانوية من قبل طبيب نفساني ، ونائب مدير للعمل التربوي ، ومعلمي الصف ومعلمين آخرين. وبالإضافة إلى ذلك ، فإن أولياء أمور التلاميذ يشاركون أيضا ، في كثير من الأحيان ، من أجل التعرف على الأطفال الذين لديهم مهن أو مجالات معينة من النشاط.

وبما أنه لا توجد دروس منفصلة لمثل هذه الأحداث ، فإن العديد من الأمهات والآباء لديهم أسئلة حول كيفية إجراء التوجيه المهني في المدرسة. في معظم المؤسسات التعليمية ، تُعقد المحاضرات والألعاب والدروس حول التوجيه المهني خلال ساعة الفصل ، المصممة لمعالجة القضايا التنظيمية.

بالطبع ، يتم إجراء أي من هذه الأحداث على نحو أفضل في شكل لعبة أعمال تهم الأطفال وتبين لهم بصريا ما يحاول الكبار التواصل معه. كما تستخدم على نطاق واسع العديد من الاختبارات والمناقشات الجماعية ونماذج الأفكار والمواقف. على الرغم من أن طلاب المدارس الثانوية يعتبرون أنفسهم بالغين ، يجب ألا ينسى المرء أنهم أطفال ، وبالتالي فإن المحاضرات الطويلة قد تملهم ولن تحقق النتيجة المرجوة.

الهدف من أعمال التوجيه المهني للآباء والمدرسين في المدرسة هو كما يلي:

وكقاعدة عامة ، نتيجة لهذه الأحداث ، فإن الغالبية العظمى من الأطفال في وقت التخرج فهموا تماماً ما يريدون القيام به في المستقبل ويختارون بوعي تام مؤسسة تعليمية للحصول على التعليم الشخصي.